Archive by Author

La Vénus d’Ille

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La Vénus d’Ille est un livre par Prosper Mérimée, écrit en 1835. C’est un livre du genre fantastique dans lequel une statue en bronze de la Vénus, qui semble être sous une malédiction, poursuit ceux qui l’approchent. Ce livre m’a fait très peur car on ne peut jamais prédire les actions de la statue, et […]

Languages and Film Sixth Form Study Afternoon at the University of Birmingham – By Zara

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On the afternoon of Wednesday 24th February, a group of Sixth Form French and Spanish students attended a series of lectures and workshops at the University of Birmingham. Focusing on ‘Languages and Film’, the afternoon began with a very impressive talk on what we can learn about a culture through cinema. Here, we were able […]

Le Comte de Monte-Cristo

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“Le Comte de Monte-Cristo” est un roman écrit par Alexandre Dumas (1802-1870). Composé de quatre tomes, ce livre raconte l’histoire d’un jeune homme, Edmond Dantès. J’ai beaucoup aimé ce livre. C’est un livre d’aventure, mêlé avec de l’histoire française. L’action se passe au temps de Louis XIV et Napoléon – tout près de la Révolution […]

‘Les Parapluies de Cherbourg’ (Réalisation: Jacques Demy)

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‘Les Parapluies de Cherbourg’ est un film musical qui raconte l’histoire de deux amants au milieu du vingtième siècle. La femme, Geneviève, travaille dans le magasin de parapluies de sa mère. Elle est tombée amoureuse de Guy, un mécanicien au garage, dont le rêve est d’avoir une station d’essence. Ils sont presque fiancés quand soudain […]

‘Le Horla’ (par Guy de Maupassant)

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‘Le Horla’ raconte une période de la vie du narrateur. Le récit commence en mai. Le narrateur est émerveillé par la beauté du temps, or bientôt il se sent oppressé et apeuré par quelque chose, qui lui est indistinguable et impalpable. Sa maladie augmente progressivement et il pense qu’il sombre dans la folie. Pour se […]

Welcome to the French Department

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We believe that learning a language helps you to develop key skills, particularly communication, and boosts your confidence. We also think that through gaining an appreciation and respect for other cultures, we develop a better understanding of our own culture and surroundings. The French department aims to enable pupils to communicate directly with French speaking […]